Що дітям потрібно знати про медіаграмотність? Частина 2
ІНШИЙ СПОСІБ НАВІГАЦІЇ У МЕРЕЖІ
В основі бічного читання лежить ідея, що єдине джерело інформації завжди слід читати критично. Замість того, щоб приймати статтю за чисту монету, ми повинні зробити крок назад, і подумати про інформацію, що міститься в ній, як про частину ширшої екосистеми як надійних, так і ненадійних джерел: чи підтверджується твердження будь-якими іншими джерелами? Ми дивимося..
Що дітям потрібно знати про медіаграмотність? Частина 1
Професіонали, які перевіряють факти, використовують стратегію, яка розходиться з тим, як ми зазвичай навчаємо інформаційній грамотності. Ось як це передати своїм учням.
Ми тонемо у потоці дезінформації. Проблема настільки гостра, що Всесвітня організація охорони здоров'я нещодавно оголосила її інфодемією — навмисною спробою поширення дезінформації, яка призвела до поляризованих суспільних дебат..
Як критично ставитися до постановки цілей
Процес із п'яти кроків може допомогти вчителям та адміністраторам ефективно співпрацювати з дітьми у постановці та досягненні цілей.
КРОК 1: ПОЗНАЧТЕ МЕТУ
Педагоги постійно встановлюють різні типи цілей для учнів, колег та угруповань, включаючи академічні, соціальні та емоційні цілі для учнів або професійні цілі для колег. Наприклад, як учителі, у нас може бути мета, щоб учні розвивали своє ми..
4 способи допомогти дітям рухатися вперед
Погляньте на кілька способів допомогти учням початкової школи, які, можливо, все ще борються із навчанням після останніх двох бурхливих років.
Останні два роки були важкими для учнів, і хоча поточний навчальний рік вже почався, деякі учні можуть бути не зовсім на тому рівні розвитку, на який розраховують педагоги. Завдання вчителів полягає в тому, щоб по-справжньому зустріти кожного учня там, д..
6 способів привернути увагу не підвищуючи голосу
Ці візуальні та звукові підказки можуть допомогти вчителям швидко повернути учнів у потрібний настрій.
Для багатьох нових вчителів управління класом може бути однією з найбільших перешкод на шляху до успіху. Без набору інструментів для привернення уваги учнів підвищення голосу може здатися єдиним виходом, коли учні зайняті гучною діяльністю або просто не виправдовують очікувань. Щоб уникнути ст..
3 ключі до навчання протягом усього життя
Участь у процесі навчання, розучування та перенавчання ставить педагогів на шлях постійного вдосконалення.
Якщо є одна фраза, яка найбільш універсальна в програмах підготовки вчителів, то це, ймовірно, «навчання протягом усього життя». І це правда — коли ми вирушаємо на наше перше викладацьке завдання, ми ще не закінчили навчання. Насправді подорож тільки починається. Але ми не часто чуємо, що ..
Як використовувати емодзі у навчанні
Маленькі смішні персонажі можуть додати візуальні підказки до завдань учнів та допомогти Вам керувати розпорядком дня у класі.
Чи використовують Ваші учні емодзі? Ми впевнені, що так, тоді чому б не використати їх під час навчання? Тут ми надамо Вам кілька ідей як просто та популярно використовувати смайли в проектах, які Ви вже використовуєте у своєму класі.
ВИКОРИСТАННЯ ЕМОДЗІ У КЛАСІ
Ма..
Дихальні практики для юних учнів
Вчителі можуть допомогти учням дошкільних та молодших класів використати уважність, щоб заспокоїтися, коли вони почуваються пригніченими.
Уважність – це більше, ніж просто модне слово – це важлива практика щастя, яка увійшла до наших шкіл і, ймовірно, залишиться тут. Практика усвідомленості з учнями сприяє посиленню регуляції емоцій, вищому когнітивному функціонуванню та кращій поведінці у школ..
Зворотний зв'язок сприяє самонавчанню
Коли учні отримують правильний зворотний зв'язок у потрібний час, вони стають ближчими до того, щоб стати незалежними.
Кожен учитель хоче, щоб учні згодом стали вчителями. Ідея в тому, щоб учні розвивали самостійність та здатність розв'язувати власні проблеми. Але як нам розвивати незалежних учнів, коли у нас, як у педагогів, так багато інших вимог?
Зворотний зв'язок може подвоїти швидкість на..
Розпізнавання ознак травми
Травма може виглядати по-різному від учня до учня, тому розумно використовувати методи реагування на травму.
Багато викладачів запитують: «Як мені дізнатися, чи пережив учень травму і як травма виглядає у класі?». Педагоги можуть ніколи не отримати чіткої відповіді на питання про те, чи пережив учень травму чи ні, чи повної картини його емоційного благополуччя чи потреб. Враховуючи ці обмеження..
4 засоби швидкого зняття стресу для вчителів
Замість того, щоб долати занепокоєння і стрес, ви зможете заспокоїти себе і, можливо, додати більше балансу в залишок дня.
Як колишній педагог початкової школи, я знаю, що були дні, коли я турбувався більше, ніж в інші. Стрес може порушити роботу нашої нервової системи, і, якщо ми не витратимо час на її перезавантаження, це почуття може і далі наростати сніжною грудою. Існує безліч методів, які..
Розмежування дітей в дошкільному закладі
Як тільки вчителі добре дізнаються дошкільнят, можна організувати навчальні заходи, які будуть підтримувати їх всіх у належній мірі.
Навчання з розмежуванням дозволяє нам адаптувати наше навчання до потреб кожної дитини. Чи можна запропонувати дуже маленьким дітям різні навчальні контексти й завдання? Чи не вимагає це занадто багато зайвого планування, матеріалів або місця?
Не тільки можливо, ..