Усі
Монтессорі
Рекомендації мамам
Світ іграшок
Цікаві факти
Розвиток навичок
4 способи використовувати емоції для навчання. Частина 2
Використовуйте емоції навмисно
Ми часто переживаємо свої емоції пасивно; вони просто виникають у відповідь на речі навколо нас. Однак може бути корисно розглядати наші емоції з активною усвідомленістю і прагнути глибшого розуміння того, чому виникають певні емоції.
Потенціал вчителя як лідера класу використовувати свої емоції для всіх не має собі рівних; емоційні висловлювання вчителя, і ..
4 способи використовувати емоції для навчання. Частина 1
Ці стратегії, які допомагають учням навчитися керувати своїми емоціями, можуть допомогти забезпечити успішну спільноту класу.
Майже кожен освітянин скаже вам, що викладання - це за своєю суттю емоційна професія. Учні та вчителі долають труднощі, святкують перемоги та формують унікальні зв'язки та складні стосунки під час свого спільного перебування у класі. Дослідження показують, що е..
3 тактики дизайну класу для мотивації учнів
Вчителі можуть вносити невеликі зміни до дизайну класу, щоб підвищити залученість, розпалити цікавість та відсвяткувати успіх.
Іноді мотивація учнів може відчуватись як битва. Ми заохочуємо та вмовляємо, сподіваючись, що вони знайдуть цю внутрішню іскру, яка приведе їх до успіху. Але що якщо ми думаємо про мотивацію неправильно? Що, якщо секрет не всередині учнів, а навколо них?
Подумайте пр..
Інтеграція природи для початкових класів
Дизайн, натхненний природою, може знизити стрес і створити середовище, в якому учні розслаблені та готові вчитися.
Як педагоги, ми постійно шукаємо способи створення середовища, яке покращує навчання. Один зі способів - біофільний дизайн, заснований на ідеї про те, що люди мають невіддільний зв'язок із природою. Цей підхід підкреслює інтеграцію природних елементів ..
Розвиток позитивного мислення у вигляді рефлексії
Залучаючи учнів до діяльності з роздумів, вчителі середньої школи можуть допомогти їм усвідомити свій потенціал та подолати труднощі.
Люди часто не люблять робити щось неправильно. Вони прагнуть робити все правильно з першої спроби, але важливо розуміти, що це фіксоване мислення є руйнівним для процесу навчання. Для того, щоб запровадити установку на зростання, існує практика, яка змінює правил..
Інтеграція уроків граматики та творчого письма
Експерименти з різними жанрами та граматичними нормами дозволяють учням зрозуміти, чому ми дотримуємося певних правил, і які вони можуть порушити.
Письмо має здатність заряджати енергією і залучати учнів, перетворюючи клас на яскраву спільноту оповідачів. Хоча розповідь зазвичай сприймається як яскраве вираження творчості, граматика часто сприймається як його сухий, обов'язковий супутник. ..
Стратегії підвищення впевненості у собі для молодших класів
Допомагаючи маленьким учням почуватися впевненіше у своїй роботі, вчителі можуть налаштувати їх на вищий рівень успіху та залучення.
Сьогодні учні набагато більше бояться робити помилки, ніж раніше. Частина проблеми полягає в тому, що ми не відносимо достатньо часу шкільним завданням, які є складними, заохочують продуктивну боротьбу та зміцнюють впевненість. Дані опитування учнів, що додаю..
Триетапний процес розвʼязання проблеми деструктивної поведінки
Вчителі можуть використовувати цю стратегію, щоб допомогти недисциплінованим учням повернутися до колії та бути готовими до участі у навчанні.
Однією з найскладніших речей нового вчителя є управління поведінкою учнів, що може суттєво вплинути на навчання. Згідно з дослідженням та послугами освітніх технологій, поведінка учнів порушує роботу класу приблизно на 144 хвилини на тиждень.
..
Просування активізму у середній школі
Декілька стратегій створення культури та розпорядку, які сприяють залученості учнів до класної роботи.
Коли учні активно взаємодіють із контентом на кожному уроці, розмірковуючи, пишучи та обговорюючи, вони розробляють власні питання та ідеї. Активна участь дозволяє їм розвиватися як незалежним мислителям, а не пасивно чекати, поки їх учитель чи однокласники думатимуть за них.
Створення клас..
Прості та захопливі способи підтримки навичок спілкування
Вчителі початкової школи можуть вбудовувати захопливі заняття у повсякденну рутину, щоб заохочувати учнів розвивати розмовні навички.
Навички говоріння та слухання є ключовим аспектом кожного предмета та кожної частини дня. Менше «вчительських розмов» і більше академічних розмов та взаємодії між учнями вчать поважати їхню думку та збільшує їх можливості говорити та слухати один одного.
..
7 способів балансу на уроках математики. Частина 2
Знайдіть можливості для вибору: учні не мають особливого вибору на уроках математики, їх досвід часто дуже обмежений дорослими. Як альтернатива, розгляньте можливість дозволити учням вибирати, чи хочуть вони працювати з іншими, чи ні. Коли ви маєте можливість, запропонуйте учням кілька різних способів виконати роботу, наприклад, у своїх зошитах або на дошці. Щоб пояснити свою роботу, учні можуть в..
7 способів балансу на уроках математики. Частина 1
Декілька простих змін і стратегій можуть допомогти створити математичні класи, де навіть найстриманіші учні знайдуть свою опору.
Математика всюди, і більшість дітей займаються нею щодня, навіть не підозрюючи про це.
Це легко помітити, коли спостерігаєш за підлітком, який планує бюджет, щоб накопичити на квитки на концерт, або за підлітком, котрий майстерно відмірює молоко, щоб приготувати ка..