Інтеграція природи для початкових класів

Дизайн, натхненний природою, може знизити стрес і створити середовище, в якому учні розслаблені та готові вчитися.

Як педагоги, ми постійно шукаємо способи створення середовища, яке покращує навчання. Один зі способів - біофільний дизайн, заснований на ідеї про те, що люди мають невіддільний зв'язок із природою. Цей підхід підкреслює інтеграцію природних елементів у простори для підвищення добробуту та когнітивних функцій. Хоча термін біофільний може здатися складним, думайте про нього просто як про «натхненний природою» дизайн, підхід, який будь-який вчитель може використовувати, щоб перетворити свій клас на цікавіше та здорове середовище. Ви також можете інтегрувати природу у свої уроки по всій навчальній програмі.

ДИЗАЙН КЛАСУ, НАТХНЕННИЙ ПРИРОДОЮ
Дизайн, натхненний природою, може стати потужним інструментом для створення просторів, у яких учні почуваються невимушено, залученими та готовими до навчання. Наприклад, рослини та зелень надають заспокійливу дію, знижуючи стрес і сприяючи розслабленню. Клас, натхненний природою, просто виглядає привабливо; він сприяє позитивній навчальній атмосфері, в якій учні можуть досягти успіху.

Ви можете подумати: «Я не можу змінити будівельні матеріали у своєму класі», і матимете рацію. Однак навіть якщо ви не можете фізично змінити структуру свого класу, все одно є багато невеликих змін, які можна зробити, щоб внести природу у свій простір.

Впровадьте зелень: почніть із чогось простого, наприклад, додайте кілька рослин у горщиках або створіть невеликий внутрішній сад. Рослини не лише прикрашають простір, але й можуть допомогти покращити якість повітря в приміщенні, збільшуючи рівень кисню та, у деяких випадках, зменшуючи кількість забруднювальних речовин. Ви навіть можете залучити учнів до догляду за рослинами, перетворивши це на практичний урок відповідальності та екологічної обізнаності.

Використовуйте натуральні матеріали: по можливості вибирайте меблі, шкільне приладдя та декор з натуральних матеріалів, таких як дерево, глина або камінь. Навіть невеликі акценти, такі як дерев'яна підставка для олівців можуть сприяти загальному відчуттю простору. Уникайте пластикових та синтетичних матеріалів, які можуть здаватися холодними та не привабливими.

Вибирайте заспокійливі кольори: кольори можуть значно впливати на настрій та концентрацію. Відомо, що відтінки землі та зеленого знижують стрес та сприяють відчуттю спокою. Вам не потрібно перефарбовувати весь клас. Розгляньте можливість використання цих кольорів у ключових областях або для певних об'єктів, таких як дошки оголошень, рамки для дисплеїв або розміщення сидінь.

Максимально використовуйте природне освітлення: по можливості впускайте природне світло у клас. Якщо у вашому класі є вікна, переконайтеся, що вони не загороджені важкими шторами чи меблями. Якщо природного світла мало, розгляньте можливість використання лампочок, що імітують природне світло. Це допоможе регулювати циркадні ритми учнів, роблячи їх більш уважними та зосередженими під час уроків.

Вам не потрібно конвертувати весь клас за одну ніч. Почніть з однієї або двох змін, наприклад, додайте пару рослин або увімкніть більше природного світла, і відштовхуйтеся від цього. Багато натуральних матеріалів можна знайти безплатно або за низькою ціною. Наприклад, зберіть каміння, листя або гілки зовні, щоб використовувати їх як декор класу, або пошукайте унікальні, доступні предмети, такі як кошики, вази або дерев'яні ящики в комісійних магазинах, на блошиних або антикварних ринках. Зверніться до батьків, місцевих підприємств та громадських організацій за пожертвуванням рослин або натуральних матеріалів.