Усі
Монтессорі
Рекомендації мамам
Світ іграшок
Цікаві факти
Розвиток навичок
3 творчі способи привітати дошкільнят
Творчі ідеї, такі як використання ляльок, щоб допомогти учням розібратися у своїх почуттях, допомагають дошкільникам відчути себе частиною безпечної та турботливої спільноти.
Вступ до дошкільного закладу є важливою віхою в житті дитини, її першим кроком до самостійності та формальної школи. Попри безмежні можливості, це часто емоційний час для дітей та їхніх сімей. Як педагоги можуть у ці пер..
3 способи інтегрувати учнівський досвід в математику
Коли розв'язання задач зустрічається з особистим контекстом, учні можуть формувати свою математичну ідентичність, застосовуючи свої уроки до проблем поза класу.
Раніше зв'язок досвіду учнів із розв'язанням завдань була така важлива в математичній освіті, як зараз. Коли учні можуть побачити своє життя через математичне завдання, вони вибудовують міцніші зв'язки й краще запам'ятовують зміст, у по..
Метакогнітивна бесіда – що це? Частина 2
Пояснення кроків або опис процесу: Так само, коли вони працюють самостійно, учні повинні виробити звичку зосереджуватися на поясненні свого розумового процесу і тому, як дійтатися відповіді. Для цього існує безліч способів, наприклад:
Дітям можна запропонувати зосередитись на процесі, використовуючи вже вирішений приклад завдання, щоб пояснити словами, як перейти від одного кроку до іншого. ..
Метакогнітивна бесіда – що це? Частина 1
Учні не завжди відповідають у класі, якщо вони не знають правильної відповіді. Метакогнітивна бесіда допоможе їм говорити, щоби створити свої знання.
Як вчителі, ми часто ставимо питання, щоб отримати конкретну правильну відповідь. Ми потрапляємо в шаблони, коли ми запитуємо, дитина відповідає, і ми оцінюємо цю відповідь. Проте обмеження обговорення у класі стилем “питання-відповідь” по..
5 кроків до використання драматургії
Спільна робота учнів над написанням п'єси – це практичний спосіб розкрити творчий потенціал, зміцнюючи концепції та навички у мовних мистецтвах та інших заняттях.
Надання учням свободи та автономії для розробки сценаріїв розкриває творчий потенціал, сприяє співпраці, розвиває впевненість та заохочує мислення вищого рівня.
1. НАДАЙТЕ ОСНОВУ ДЛЯ ПЛАНУВАННЯ
Після того, як учні формують невелик..
Як допомогти учням почуватися комфортно на публіці
Маленькі кроки можуть допомогти учням менше хвилюватись через виступ перед аудиторією.
Публічний виступ є законним страхом багатьох людей. Я не боюся публічних виступів, але боюся змій. Якби хтось загнав мене в кімнату зі зміями, щоб пройти курс, я злякався б і провалився б. Ось як деякі діти ставляться до публічних виступів.
Крім того, врахуйте, що учні не хочуть почуват..
Що дітям потрібно знати про медіаграмотність? Частина 2
ІНШИЙ СПОСІБ НАВІГАЦІЇ У МЕРЕЖІ
В основі бічного читання лежить ідея, що єдине джерело інформації завжди слід читати критично. Замість того, щоб приймати статтю за чисту монету, ми повинні зробити крок назад, і подумати про інформацію, що міститься в ній, як про частину ширшої екосистеми як надійних, так і ненадійних джерел: чи підтверджується твердження будь-якими іншими джерелами? Ми дивимося..
Що дітям потрібно знати про медіаграмотність? Частина 1
Професіонали, які перевіряють факти, використовують стратегію, яка розходиться з тим, як ми зазвичай навчаємо інформаційній грамотності. Ось як це передати своїм учням.
Ми тонемо у потоці дезінформації. Проблема настільки гостра, що Всесвітня організація охорони здоров'я нещодавно оголосила її інфодемією — навмисною спробою поширення дезінформації, яка призвела до поляризованих суспільних дебат..
Сприяння розвитку ідентичності, радості та навичок
Як вчителька використовувала мініблок з поезією, музикою та мистецтвом, щоб допомогти своїм учням третього класу дізнатися більше про себе та один про одного.
«Наша робота як педагогів полягає не лише в тому, щоб навчати навичок, а й у тому, щоб навчити учнів дізнаватися, підтверджувати та відзначати, хто вони є».
Голді Мухаммад, геній, що культивує
У деяких школах існує поняття "Структура ..
Як поводитися на заміні?
Заміна вчителя початкових класів може бути простішою, якщо вона має гнучкі стратегії переходу, які забезпечують безперебійну роботу класу.
Для того, щоб не перейматися за те, як ви проведете урок у новому класі на заміні, розробіть набір інструментів, які допоможуть вам у будь-якому випадку. Наступні поради вам допоможуть із цим.
ПОРАДА 1: ДІЗНАЙТЕСЯ ІМЕНА ДІТЕЙ
Дітям у садку чи молодших кл..
Мовчання як стратегія спільного регулювання в садку
У напружених ситуаціях маленькі діти можуть навчитися регулювати свої емоції, коли вчителі спокійно сидять поруч із ними, не кажучи ні слова.
Як соціальний працівник дошкільного закладу, я часто сиджу на ворсистому килимі, з якого наші учні люблять ліпити снігових ангелів, склавши руки на колінах, і мовчки чекаю, поки та чи інша дитина кричатиме. Оскільки іноді діти можуть кричати дуж..
Як критично ставитися до постановки цілей
Процес із п'яти кроків може допомогти вчителям та адміністраторам ефективно співпрацювати з дітьми у постановці та досягненні цілей.
КРОК 1: ПОЗНАЧТЕ МЕТУ
Педагоги постійно встановлюють різні типи цілей для учнів, колег та угруповань, включаючи академічні, соціальні та емоційні цілі для учнів або професійні цілі для колег. Наприклад, як учителі, у нас може бути мета, щоб учні розвивали своє ми..