Використання музики під час навчання для підтримки пізнання
Вчителі можуть використовувати музику у своїх класах у різний спосіб, щоб поліпшити когнітивні процеси, необхідні для навчання.
Чому легше запам'ятати текст пісні, ніж вірш? Яка сила емоційного зв'язку з деякими піснями, які ми згадуємо через роки? Як усвідомлення прогресу у грі на музичному інструменті підтримує зусилля в академічному навчанні?
Вивчаючи вплив музики на навчання, ми виявляємо,..
Як просувати внутрішнє бажання вчитися
Замість покладатися на оцінки як на зовнішній мотиватор, вчителі можуть допомогти учням розвинути внутрішню мотивацію, надаючи можливості для самостійності та формуючи у них почуття компетентності.
Як педагоги, ми можемо мати досить тверде уявлення про те, що, на нашу думку, може знадобитися учням, щоб досягти успіху у навчанні та професійному плані. Однак, яке це має значення, якщо учні не зац..
Як перетворити математичний клас на «клас мислення». Частина 1
Дослідники пропагують методи, які розставляють пріоритети та стимулюють більш серйозне мислення у класі.
За словами дослідників, у традиційних математичних класах — і в класах, де часто задають складну, незнайому роботу, у загальному плані — послідовність «я роблю, ми робимо, ви робите» часто стає підходом до навчання за умовчанням.
У багатьох випадках це має сенс, особливо коли необхідно ви..
Обговорення тривожних новин у класі
Вчителі середніх та старших класів можуть справлятися з неприємними подіями таким чином, щоб підтримати учнів та допомогти їм впоратися зі своєю реакцією.
Учні середніх і старших класів добре обізнані про те, що відбувається у світі, і новини про тривожні події можуть мати сильний вплив на них та на навчальні моменти. Ось деякі кроки, які ми можемо зробити, щоб впоратися з подіями, що засмучуют..
Важка робота у школі та правильна тривога
Не всі почуття самозахисту і тривоги втручаються у тренування. Насправді плутанина та розчарування можуть бути корисними - і залучити глибші тренування.
Коли діти стикаються з деякими академічними проблемами, мозок активує той самий центр страху, який освітлюється, коли люди бачать змій або павуків. Страх може змусити розум хитатися і призвести до почуттів неадекватних і руйнівних думок, таких ..
10 способів покращити орфографічні навички учнів
Вчителі початкових класів можуть використовувати різні стратегії та вправи, щоб допомогти учням покращити свої навички правопису.
1. ВИВЧАЙТЕ ПОВʼЯЗАНІ СЛОВА
Не давайте учням окремих списків слів для заучування. Більш ефективно, якщо цільові слова у будь-якому уроці пов'язані між собою; тобто вони відображають той самий зразок або принцип правопису.
2. ДИФЕРЕНЦІЮЙТЕ СВОЇ ІНСТРУКЦІЇ
Обов'яз..
Використання математичного моделювання
На відміну від готових текстових завдань, математичне моделювання занурює учнів у заплутані складності вирішення реальних завдань.
У перші роки навчання учні нерідко думають, що вивчають математику з єдиною метою — вирішувати текстові завдання або допомагати вигаданим персонажам усувати проблеми в їхньому уявному житті. Але завдяки використанню математичного моделювання учні вириваються з гіпот..
Поради, які допоможуть учням бути готовими до читання
Коли учні початкової школи фізично перезбуджені чи емоційно неврівноважені, ці вправи можуть допомогти підготуватися до роботи з читання.
Іноді ви можете помітити квапливе читання у дітей, труднощі з візуальним переглядом слів, зниження розуміння, пропуск рядків, зниження зорової концентрації, вибір книг вище за свій рівень і перегортання сторінок, зниження витривалості та уникнення роботи.
Ст..
Зворотний зв'язок, який сприяє зростанню
Вчителі можуть давати зворотний зв'язок, що сприяє зростанню навчання, переконавшись, що він значущий і спрямований на навичку, а не на учня.
Вчителі, як правило, одностайні щодо мети зворотного зв'язку. Ми хочемо, щоб наші учні росли та навчалися. Тому ми запитуємо себе: «Які дії, які ґрунтуються на зворотному зв'язку, приведуть до зростання?» Практики, пов'язані зі зворотним зв'язком, широко ..
Використання дебатів як освітній інструмент
Дебати у класі тісно пов'язані зі стандартами спілкування у всіх класах, передбачувана структура допомагає учням висловлювати себе.
ДЕБАТИ ЯК ОСВІТНІЙ ІНСТРУМЕНТ
Вже в 1-му класі учні зобов'язані враховувати інші коментарі та спиратися на них, розвиваючи свої навички, щоб зрештою стати 11-класниками, які, згідно з академічними перевагами, повинні «вдумливо реагувати на різні точки зору, узагал..
Використання письма про природу в розвитку аналітичних навичок
У цьому процесі учні уважно вивчають об'єкти в природі, а потім використовують самі інструменти спостереження для поліпшення своїх навичок аналітичного письма.
АНАЛІТИЧНИЙ ПРОЦЕС НАПИСАННЯ
Виведіть дітей під час уроку на вулицю та попросіть їх знайти місце далеко один від одного (і без телефонів, звичайно), щоб сидіти та спостерігати за об'єктом на природі. Діти часто відчувають запамороченн..
Поради, які допоможуть учням з їхнім почерком
Ці прості стратегії поліпшення рухових навичок можуть дати молодим учням можливість краще контролювати свій почерк.
Один із найчастіших напрямків, який обговорюється зараз – це проблеми з почерком. Чому це?
Одна з причин полягає в тому, що діти зазвичай сидять за комп'ютером або іншими пристроями. Доступно дедалі більше цифрових опцій, включаючи телефони, відеоігри та інші технології. Це призв..