Використання мистецтва у розвитку соціальних навичок учнів

Використання мистецтва у розвитку соціальних навичок учнів

Інтеграція мистецтв у навчальну програму початкової школи дає учням інструменти, необхідні самовираження. 7 ФОРМ МИСТЕЦТВА ДЛЯ ІНТЕГРАЦІЇ В КЛАС 1. Музика. Вмикайте музику, яку просять учні, щоб залучити їх та надихнути. На початку року учні можуть розповісти свої улюблені пісні, а ви можете компілювати їх у плейлист. Щодня давайте своїм учням вибрати пісню, яка створює позитивний настрій..
09.09.2023
203
Як побудувати міцний фундамент на рік

Як побудувати міцний фундамент на рік

Нові вчителі початкової школи можуть спробувати ці прості стратегії, щоб допомогти учням відчути свою приналежність до класу.   Приналежність - це ступінь, в якому люди відчувають, що їх бачать, чують та цінують. Діти повинні відчувати, що вони належать, щоб навчання відбувалося; Приналежність - це людська потреба, яка впливає на психічний та фізичний добробут. Виховання почуття принал..
02.09.2023
190
Викладання математики через відкриття

Викладання математики через відкриття

Завдяки урокам, у яких використовуються керовані відкриття, учні середніх та старших класів можуть самостійно розумітися на математичних теоріях та формулах. Математика відкрита чи винайдена? Деякі люди вірять, що математика — це мова Всесвіту, і вона тільки й чекає, щоб її відкрили. Інші вважають, що математика є людською конструкцією, створеною для того, щоб допомогти нам зрозуміти те, що ми ..
26.08.2023
240
6 основних способів стимулювати навчання дітей. Частина 1

6 основних способів стимулювати навчання дітей. Частина 1

Добірка підкріплених фактами порад, які допоможуть учням перейти міст від збентеження до ясності. Хороша диференціація — одне із найскладніших завдань, із якими доводиться зіштовхуватися класному вчителю. Діти мають широкий спектр навичок і здібностей, а також заздалегідь завантажені різним досвідом, схильностями та попередніми знаннями, що робить універсальний педагогічний підхід нездійсненною..
12.08.2023
228
Інтерактивне читання вголос у молодших класах

Інтерактивне читання вголос у молодших класах

Напрям учнів дошкільного та молодшого шкільного віку до взаємодії з текстами може залучити їх і дати можливість розвинути свої навички читання. Коли вчителі читають вголос, а також дозволяють учням осмислено взаємодіяти з текстом, вони пропонують один із найефективніших навчальних прийомів – інтерактивне читання вголос. Інтерактивні читання вголос є важливими протягом усього року, але особлив..
05.08.2023
287
Навчання маленьких дітей розуміння наслідків

Навчання маленьких дітей розуміння наслідків

Педагоги дошкільної освіти можуть використовувати моделювання та звичайні повсякденні події, щоб продемонструвати послідовне мислення. Чи є у ваших учнів проблеми зі з'єднанням дій із їхніми наслідками? Коли їх запитують чи зіштовхують із наслідками їхніх дій, чи відчувають вони труднощі з відстеженням того, що призвело до ситуації? Іноді їхні труднощі відбивають небажання бути звинуваченими ..
29.07.2023
182
Навчання через питання

Навчання через питання

Вчителі старших класів можуть сприяти активному навчанню, стратегічно замінюючи деякі прямі інструкції питаннями, що викликають вдумливі розмови. Чи схожа більшість вашого навчання на лекції, які ви і 20, 50 або 400 ваших найближчих друзів по коледжі слухали від «мудреця на сцені»? Ви засмучені тим, що більшість ваших учнів мало що запам'ятає із захопливої інформації, яку ви..
15.07.2023
209
3 стратегії, щоб залучити всіх учнів до участі

3 стратегії, щоб залучити всіх учнів до участі

У старших класах початкової та середньої школи учні можуть соромитися висловлюватися, тому стануть у пригоді стратегії, що заохочують повну участь. У старших класах початкової та середньої школи, коли учні стають сором'язливішими, може бути важко залучити всіх. Часто, щоб компенсувати це, вчителі звертаються до учнів, які першими підіймають руку, віддаючи перевагу тим, хто найбільш впевнений у ..
10.06.2023
246
Наука навчання за аналогіями

Наука навчання за аналогіями

Аналогії допомагають учням запам'ятовувати нову інформацію, пов'язуючи її з рамками чи контекстами, які вони знають. НАУКА НАВЧАННЯ ЗА АНАЛОГІЯМИ Існує випадок, коли вчитель вимагає, щоб діти описали будь-яку революцію з історії, використовуючи персонажів зі знайомих контекстів. Учні створять всі можливі революційні контексти. Наприклад, революція покемонів, революція Ріка та Морті, револ..
03.06.2023
260
Помічайте та дивуйтеся математиці дитячого садка

Помічайте та дивуйтеся математиці дитячого садка

Вправи, які допомагають юним учням взаємодіяти візуально, а не через текст, максимізують продуктивну боротьбу, покращуючи критичне мислення. Чи не надто багато ми вимагаємо від дітей? Як ми можемо допомогти їм висловити те, що вони знають? Якою має бути продуктивна боротьба у дитячому садку? І як можна адаптувати завдання, щоб підтримувати високий когнітивний попит і надавати учням можливість з..
27.05.2023
219
Заняття, щоб пробудити цікавість учнів у класі

Заняття, щоб пробудити цікавість учнів у класі

Цікаві зачіпки або дії, покликані пробудити цікавість учнів, зроблять початок нового уроку захопливим та підвищать їхню мотивацію до навчання. Цікаві зачіпки або інтелектуальні головоломки, які привертають увагу учнів на початку уроку, є потужним способом стимулювати цікавість та внутрішню мотивацію, які підтримують залучення учнів та сприяють навчанню протягом усього життя. ВГАДАЙ ЗВ'Я..
20.05.2023
264
4 стратегії розвитку критичного мислення у молодших школярів

4 стратегії розвитку критичного мислення у молодших школярів

Стимулювати дослідницьку розмову у класах непросто, але це може стати чудовим способом розвитку критичного мислення. У середині уроку дитина в дитсадочку помітила мурах і запитала вчителя: «Чому мурахи приходять у клас?» Досить швидко діти почали ділитися своїми теоріями: можливо, мурашкам було холодно, або вони шукали їжу, або були самотні. Це і є той шлях до розвитку критичного мислення. Ось ..
13.05.2023
316
Показано з 25 по 36 з 164 (всього 14 сторінок)