Пять домашних уроков для начальных классов
Пять домашних уроков для начальных классов
По всей Америке с объявлением закрытия школ, большинство учителей стали реагировать на новую реальность – обучение в традиционном режиме в настоящее время невозможно. Поэтому учителя и родители при переходе от обычного, очного, обучения к дистанционному полагаются на доступную литературу, которая соответствует уровню класса и предмета, а так же на инте..
Как дети переживают горе и потерю через игру. Часть 2
Как дети переживают горе и потерю через игру. Часть 2
РОЛЬ ВЗРОСЛЫХ В УСТАНОВЛЕНИИ ПРАВИЛ ИГРЫ.
Эрика Кристакис, бывший преподаватель Йельского детского учебного центра и автор книги «Важность быть маленьким: что действительно нужно маленьким детям от взрослых», говорит, что игровой порыв эволюционно запрограммирован в людях и «не может быть замкнут». Тем не менее, по её словам, взрослые игр..
Как дети переживают горе и потерю через игру
Как дети переживают горе и потерю через игру. Часть 1
В 1995 году, после взрыва в Оклахома-Сити, дети в детском саду начали играть в мертвых. Очень часто они играли в игру, в которой постоянно свергали башни из кубиков и лежали неподвижно на полу. После этого учитель попросил рассказать, что происходит в их игре и ученики ответили ей, что все они были "убиты" террористами.
Игра детей продолж..
Обучение дома должно быть более самостоятельным
Почему домашнее обучение должно быть более самостоятельным и менее структурированным
Во время пандемии коронавируса ученики перешли на дистанционное обучение, что в свою очередь разнообразило социальные сети различными системами обучения. Причиной этого стало то, что стандартизованная система обучения разных учебных заведений основана на жестком контроле и расписанном графике, а не на оптимизац..
Сенсорная интеграция в классах Монтессори. Часть 3
Повседневное развитие сенсорной интеграции
Монтесоряны уже давно выступают за то, чтобы дети овладевали саморегуляцией с раннего возраста. И не зависимо, это биологические потребности, управление социальными потребностями, или самостоятельное определение сколько времени нужно потратить на ту или иную деятельность. Более того, по нашему мнению связь с природой для ребенка имеет решающее зна..
Сенсорная интеграция в классах Монтессори. часть 2
Наши ощущения просыпаются и адаптируются
Сенсорная интеграция объясняется как нейробиологическая активность в нашем организме, при которой наши нейроны обрабатывают все данный, которая поступает извне и несет информацию об окружающем мире. Эта задача настолько важна и сложна, что 80% наших нейронов занимаются именно этой функцией. Результатом этой кропотливой работы и есть наш организованный мо..
Сенсорная интеграция в классах Монтессори. часть 1
Сенсорная интеграция в классах Монтессори. часть 1
В 21-м столетии в Америке, каждая публичная школа, имеет возможность не просто выявить и оценить особые потребности у детей, но и имеет все необходимые средства для того, чтобы уже на ранних стадиях вмешиваться, корректировать и в полной мере удовлетворять такие потребности.
Если у ребенка обнаружили определенную задержку в развитии, или идент..
Естественное родительство и как сформировать расположение детей?
Естественное родительство
Два очень простые слова, которые якобы не нуждаются в объяснении. Но что значит сочетание этих слов и как оно применяется в воспитании детей? С этим мы и разберемся в этой статье.
Прежде всего попробуйте вспомнить и найти среди своих знакомых, а может узнаете и самих себя, две популярные модели поведения родителей:
Первые позволяют своим детям все, что они пожела..
Как простота среды, воспитывает гениев?
Важность простой среды
Каким сильным, независимым и психически сложившемся ни был бы человек, он все же зависит от окружающей среды. Если дома чисто, кровать застелена, посуда вымыта, вещи на своих местах, то мы чувствуем спокойствие и удовольствие. А если дома беспорядок, то настроение сразу подавлено, а иногда человека переполняет даже злость и депрессивные ощущения. Если взрослые т..
Безопасность по Монтессори
Безопасность по Монтессори
Понятие безопасности и защищенности у каждого свое. Поэтому безопасность является субъективным понятием и трактуется индивидуально каждым человеком. Для кого-то безопасность - это теплая квартира, вдоволь еды, стабильная работа и отсутствие финансовых долгов. А для кого-то безопасность - когда над домом не пролетают военные самолеты и можно спокойно выйти на крыльцо с..
Почему простые деревянные игрушки лучше для ребенка?
Мы хотим лучшего для наших детей, но что, если вы просто не уверены в лучших игрушках? Вы окажетесь в затруднении перед огромным выбором. Вашего ребенка может привлечь что-то яркое и дорогое на первый взгляд, в то время как классические деревянные игрушки остаются незамеченными. Тем не менее, вы все равно должны время от времени рассматривать простые деревянные игрушки с базовой упаковкой, пом..
Как выбрать обучающие игрушки для детей?
Для любого ребенка игрушки – это нечто большее, чем интересное занятие или развлечение. Это необходимый инструмент, с помощью которого малыш познает окружающий мир, узнает что-то новое и учится взаимодействовать с окружающими его предметами. Сегодня особую нишу занимают обучающие игрушки, которые направлены на развитие у ребенка образного мышления, логики, воображения и т.д. Они полезны для вс..