Сосредоточив внимание на подлинных моментах исследования, учащиеся начальной школы развивают критическое мышление на уроках математики.
Большинство математических задач, которые мы предлагаем ученикам начальной школы, написаны по сценарию. Они могут быть взяты из учебной программы, которую мы преподаем, или, может быть, это математическая задача из трех действий, которую мы выучили на семинаре ..