Ці перевірені вчителями завдання використовують знайомі інструменти, щоб допомогти учням критично мислити, осмислено творити та співпрацювати один з одним, адже вчителям не потрібна додаткова складність на уроках — потрібні ідеї, які працюють відразу.

ШВИДКИЙ ПОЧАТОК ДНЯ
Надішліть учнів на пошук: задайте питання, пов’язане з вашим уроком, і запропонуйте учням знайти відповідь за допомогою браузера. Ключ у формулюванні питань, які вимагають не простого копіювання та вставки в пошукову систему для відповіді, а чогось, що змусить їх задуматися про те, як вони шукають.

Зверніться за допомогою емодзі: попросіть учнів відкрити будь-який текстовий редактор і вибрати смайлик, який відповідає тому, як вони почуваються, наскільки вони впевнені у вчорашній темі або про що, на їхню думку, буде сьогоднішній урок. Швидкий погляд на екрани дає вам миттєвий зворотний зв'язок, а учні цінують можливість висловити себе з мінімальними ставками.

ПЕРЕВІРКА РОЗУМІННЯ
Закликайте учнів виявити брехню: попросіть учнів опублікувати два правдивих твердження та одне хибне про те, що вони вивчили на даний момент, на спільній дошці Padlet. Однокласники використовують реакцію «подобається», щоб вгадати, яке твердження є брехнею, перш ніж автори розкриють відповідь

СПІВПРАЦЯ ТА ОБГОВОРЕННЯ
Підніміть співпрацю на новий рівень: цифрова дошка Canva надає учням відкритий простір для спільного мислення, планування та творчості. Почніть з готового шаблону або чистого полотна та нехай групи спільно створять щось візуальне, наприклад, карту персонажів для роману, концептуальну мережу для наукового розділу або мозковий штурм у класі, перш ніж розпочати проект. Бібліотека безкоштовних елементів, графіки та шрифтів Canva дозволяє учням легко виражати себе.

Створіть список 5 найкращих (або 5 невдач): створіть дошку Padlet і попросіть учнів опублікувати свої ідеї для списку «5 найкращих» – наприклад, п’ять найкращих подій в історії, п’ять найкращих способів вирішення наукової проблеми або навіть список п’яти найбільших помилок, зроблених історичною особою. Використовуйте реакцію «голосування», щоб учні могли поставити лайк своїм улюбленим.

ПИСЬМО ТА ТВОРЧІСТЬ
Створюйте анімовані картки: учні можуть створювати анімовані картки в Canva, створюючи слайд для кожного слова чи поняття зі словника, а потім додаючи текст, зображення та анімацію за допомогою функції «Створити анімацію». Наприклад, клас може створювати картки, які показують дієслова в дії з простими рухами або зображеннями, що демонструють значення.

Цитуйте щось змістовне: учні шукають «шаблон цитати» в Canva та вибирають змістовну цитату з тексту, уроку чи обговорення, а потім поєднують її з візуальними елементами, кольором та типографікою, що відображають її тон чи послання. Наприклад, учень, який читає книгу «Дарувальник», може створити слайд з ключовим рядком про пам’ять та використовувати приглушені кольори та символічні зображення, щоб передати настрій книги.

ПІДТРИМКА SEL
Створіть стіну вдячності: вдячність допомагає учням сповільнитися та помічати хороше навколо них. За допомогою готових шаблонів стіни вдячності від Padlet ви можете за лічені хвилини запустити класну діяльність на висловлення вдячності або приватну дошку роздумів. Учні можуть публікувати короткі повідомлення, зображення або GIF-файли, щоб висловити вдячність однокласникам, вчителям або поміркувати над простими моментами тижня.

Запитайте: «Як ми себе почуваємо?»: іноді учням потрібна лише мить, щоб назвати те, що вони відчувають, перш ніж вони зможуть зосередитися та зануритися в навчання. Canva має готові шаблони слайдів «Як ми себе почуваємо», які роблять щоденні емоційні перевірки швидкими та змістовними.

Задайте настрій (дошка): у спільній презентації Canva дайте кожному учню слайд для створення власної «дошки настрою уроку». Вони можуть заповнити її зображеннями, кольорами та текстом, що відображають те, що вони дізналися, як вони ставилися до теми або які ідеї найбільше вразили. Готова дошка стає галереєю навчальних моментів, які ви можете переглядати разом або переглядати пізніше в цьому розділі.

08.11.2025