Кожна навчальна гра має певні характеристики. В її завдання входить розвиток того чи іншого навику у немовляти. Досвідчені педагоги рекомендують використовувати кілька ігор, спрямованих на формування різних умінь. У дитячій кімнаті бажано мати:
1. Кілька пискавок, брязкалець або музичних іграшок, розвиваючих звукове сприйняття дитини.
2. Набір з різнокольорових кубиків і пірамідок, який познайомить з кольорами і відтінками.
3. Ігровий центр, сортер і пірамідку, що дозволяє освоїти тактильні відчуття.
4. Для наочного, образного мислення психологи радять запастися мозаїками і кубиками, на яких зображені складові картинки. Не варто відмовлятися від пластиліну, фарб і олівців - вони вчать дітей творчого самовираження.
5. Дітям постарше бажано придбати кілька настільних ігор, головоломок, для розвитку логічного мислення.
6. Зображені на кубиках цифри, букви, познайомлять дитину з алфавітом і рахунком, пізніше можна переходити до спеціальних книжок.
7. У дитинстві кожного малюка присутній спортивний інвентар. Крім групових занять танцями, гімнастикою або футболом, необхідно дати дитині можливість самостійно займатися спортом. Підійде м'яч, обруч, скакалка, гумка, велосипед і багато іншого.
Особливості розвиваючих іграшок для дітей
Заходячи в сучасний дитячий торговий центр, батьки часто губляться в асортименті і різноманітті товарів. Для розвиваючих ігор виділено іноді цілий зал, або навіть поверх. Вибрати, що саме необхідно малюкові в конкретному віці досить складно. Всі немовлята розвиваються по-різному. Для когось складна мозаїка здасться розвагою в три роки, іншій дитині вона буде не під силу і в п'ять. Зате у неї може бути талант до малювання, співу, музики і так далі.
• Півроку і молодше. Розвиток орієнтовної поведінки, координації. Малюкові слід підвісити над колискою модульні іграшки, що складаються з різних предметів. Музика або дерев'яна бряцалка напевно приверне увагу дитини. Головне - річ повинна бути цікавою, новою для малюка;
• Від 6 до 12 місяців. Навчання взаємодії з оточуючим і зовнішнім середовищем. Експерти радять вибирати автомобілі, яскраві книги з веселими зображеннями. Діти починають грати з м'ячами і кубиками. Вони зацікавлені в тому, щоб їх дії приводили до конкретного результату;
• Рік-півтора. Малюкові цікаво грати з великими машинками, м'якими іграшками, інструментами, нескладними конструкторами, спортивними снарядами;
• До 2 років. Дитину інтригують речі, яким вона може надати певне положення. Він зрадіє кубикам, матрьошкам, розбірним іграшкам, пірамідкам. Окреме місце в дитячій дістається конструкторам. Збираючи фігури і картинки, дитина відчуває свою значимість, важливість, вона власноруч створює шедеври;
• Від 2 до 4 років. Малюк вже розвинений, прагне бути дорослим. Йому цікаво грати з дитячими наборами, автомобільними парковками, дитячою залізницею. Дітям подобається грати з лопатками, совочками, ляльковими будиночками;
• До 5 років. Психологи запевняють, що саме в цьому віці формуються творчі навички. Робота з фарбами, олівцями, пластиліном допоможе розвинути почуття прекрасного, власне бачення краси, естетичні навички;
• Старше 5 років. Батьки починають активно готувати малят до відповідального періоду - до шкільного життя. Якщо раніше книги були лише іграшками, то тепер більшість дорослих наполягає на знайомстві малюків з літерами і різними історіями. Сучасним малюкам подобається грати з радіокерованими машинками, ляльковими наборами. У пріоритеті - відповідність оригінальному вигляду.
А щоб не заплутатися у виборі, завжди можна вибрати щось круте в нашому асортименті дерев'яних іграшок.
07.10.2019